Projet social et éducatif
Cette année, le Festival Jordi Savall lance un nouveau projet social et éducatif visant à renforcer les liens entre la musique, le territoire et la communauté. Ce projet est né de la volonté d’ouvrir le festival à de nouveaux publics, de créer des espaces de rencontre et de faciliter l’accès à la culture à travers une approche inclusive, éducative et transformatrice. Les actions mises en œuvre sont les suivantes :
Le festival a établi des partenariats avec plusieurs institutions musicales et éducatives du territoire, notamment les écoles de musique de Montblanc et de Valls, le Conservatoire de Vila-seca, les Amis de la Musique de Valls et les Jeunesses Musicales de Valls. Ces collaborations permettent de rapprocher le festival des étudiants et des jeunes musiciens, de créer des espaces d’apprentissage partagé et de favoriser le contact direct avec des artistes et des répertoires de renommée internationale.
Le projet a également engagé des collaborations avec des étudiants et des établissements d’enseignement supérieur tels que l’ESMUC et l’école EÒLIA, ainsi qu’avec d’autres espaces culturels à travers les Pays Catalans. Ces partenariats visent à créer des opportunités de formation, des expériences professionnelles et de nouveaux espaces de participation liés à la musique, à l’interprétation et à la création artistique.
Il s’agit de la deuxième année de collaboration avec Apropa Cultura, la plateforme qui facilite l’accès aux activités culturelles pour les associations sociales travaillant avec des personnes en situation de vulnérabilité. Grâce à cet accord, le festival réaffirme son engagement en faveur d’une culture accessible, inclusive et ouverte à tous, en facilitant l’accès aux concerts et aux activités du festival pour les publics qui rencontrent habituellement davantage de difficultés à participer à l’offre culturelle.
Le Festival Jordi Savall organise également des répétitions ouvertes, des activités pédagogiques et des espaces d’écoute partagée conçus pour rapprocher la musique de différents publics et faire découvrir les processus de création artistique. Ces activités offrent une expérience plus proche et participative, favorisant la compréhension et l’expérience directe de la musique.
Le projet comprend également des ateliers et des activités destinés à des groupes et des centres spécialisés, tels que l’École Thérapeutique Can Ros. Ces initiatives favorisent des espaces de participation, d’écoute et d’expérience partagée à travers la musique, considérée comme un outil de bien-être, d’inclusion et de développement personnel et communautaire.
Ce projet social et éducatif vise à créer un réseau actif de coopération autour du festival, favorisant les échanges entre musiciens, étudiants, professionnels et publics divers, tout en générant de nouvelles opportunités de participation culturelle sur le territoire.
L’ensemble de ces actions s’inscrit dans la continuité des valeurs et de l’engagement social portés depuis des années par le projet YOCPA de la Fondation Centre International de Musique Ancienne (CIMA), une initiative qui promeut l’inclusion, la formation et le développement humain à travers la musique.
IMPACT
• Plus de 110 participants aux activités sociales, pédagogiques et de médiation culturelle.
– Organisation de 6 activités éducatives et participatives durant le festival.
– Collaboration avec 7 centres et organismes culturels et sociaux du territoire.
– Plus de 100 billets accessibles distribués grâce à Apropa Cultura et à d’autres programmes d’inclusion.


